tag:blogger.com,1999:blog-37269196590335849322014-09-14T21:02:02.382-07:00Portal da EducaçãoSecretaria de Estado da EducaçãoAssecom Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/05499921843700794293noreply@blogger.comBlogger737125tag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-56176136862915785962014-09-13T18:11:00.000-07:002014-09-14T21:02:02.393-07:00Jovens Embaixadores reúne estudantes para atividades classificatórias<style type="text/css">p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }</style> <br /><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-KC7ktf5X5AA/VBY1pbj75qI/AAAAAAAAC-0/7_Ag_JlU8AQ/s1600/P1130103.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-KC7ktf5X5AA/VBY1pbj75qI/AAAAAAAAC-0/7_Ag_JlU8AQ/s1600/P1130103.JPG" height="260" width="480" /></a></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><b>Estudantes reunidos na Escola de Governo</b></span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><i><br /></i></span></div><span style="font-family: inherit;">O programa Jovens Embaixadores 2015 realizou nesta sexta (12), na Escola de Governo, mais duas etapas do processo de escolha do Jovem Embaixador do Rio Grande do Norte. Os candidatos passaram por um exame oral e outro exame escrito durante a manhã. </span></div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">Realizado em parceria com a Embaixada dos Estados Unidos, o projeto proporciona aos jovens a oportunidade de conhecer a nação americana por vinte e dois dias. O programa está em sua décima primeira edição em nível nacional. No RN, o concurso é realizado pelo nono ano consecutivo.</span></div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-k1n9tAOpylU/VBY7TA7iQpI/AAAAAAAAC_M/PywYD2EM4to/s1600/roda.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-k1n9tAOpylU/VBY7TA7iQpI/AAAAAAAAC_M/PywYD2EM4to/s1600/roda.JPG" height="257" width="480" /></a></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><b>Atividades em inglês foram realizadas durante o dia </b></span></div></div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><i><br /></i></span></div>A coordenadora estadual do programa, Véra Reis, aponta a importância da iniciativa, que serve como um catalisador para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos candidatos. "O Jovem Embaixador é um selecionador de pérolas. Eles não são estudantes comuns. São jovens preocupados em desenvolver projetos dentro das suas comunidades", contou.</div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br /></div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">Para conquistar uma das vagas no programa, os candidatos devem participar de projetos voluntários em sua comunidade. Representante do JE em 2011, o universitário Allan Jales Coutinho, 21, revela que as práticas sociais são decisivas na escolha: "Às vezes o título diz muita coisa, mas o que diz muito mais sobre você é a sua atitude". Atualmente Allan estuda Desenvolvimento Internacional na Green Mountain College, EUA.</div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-dA5JH1No5ls/VBY4uzwT_eI/AAAAAAAAC_A/zTivt2ED70c/s1600/Isadora.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-dA5JH1No5ls/VBY4uzwT_eI/AAAAAAAAC_A/zTivt2ED70c/s1600/Isadora.JPG" height="290" width="480" /></a></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><b>Isadora Rocha, Jovem Embaixadora do Rio Grande do Norte</b></span></div></div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />Isadora Rocha, 19, é a Jovem Embaixadora pelo RN. Aluna do curso técnico de Edificações do IFRN, ela planeja viajar para o exterior novamente. "Estudar lá fora é o que eu mais desejo no momento. [Ser Jovem Embaixadora] foi uma experiência muito rica. A viagem e o programa me fizeram crescer e pensar melhor na minha comunidade", disse.</div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br /></div><div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">Alguns estudantes tentam pela segunda vez conquistar a tão sonhada vaga de embaixador. Elisa Mitra,16, é aluna do 3º ano da Escola Estadual Aída Pereira, em Mossoró. Pelo segundo ano ela participa do programa. Em 2013, Elisa foi uma das finalistas e teve a oportunidade de fazer um curso de imersão na língua inglesa. Para a candidata, o projeto é um grande diferencial para a carreira. "Querendo ou não, o próprio mercado de trabalho se torna mais receptivo quando você tem essa experiência", afirmou.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-23460295388899848532014-09-11T10:00:00.001-07:002014-09-11T10:31:12.481-07:00Professores estaduais participam de congresso nacional de matemática aplicada<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-kZAKAFjsSmo/VBHRwiB6vOI/AAAAAAAAC-E/CPfOHT7EDds/s1600/20140910_200510.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-kZAKAFjsSmo/VBHRwiB6vOI/AAAAAAAAC-E/CPfOHT7EDds/s1600/20140910_200510.jpg" height="310" width="480" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><b>Delegação de professores&nbsp;participantes&nbsp;do XXXV CNMAC</b></span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><i><br /></i></span></div>A matemática está presente no dia a dia de vários segmentos da ciência. Sua aplicação vai de noções de astronomia ao desenvolvimento de teorias da geofísica, permeando a produção de estudiosos dentro e fora da sala de aula. Natal sedia nesta semana o XXXV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, evento que reúne professores, alunos e estudiosos com o objetivo de debater teses e estudos científicos que aplique a matemática na resolução de problemas.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Sediado no Praiamar Hotel, o evento reúne 700 participantes de todo o Brasil. Destes, 50 são professores da rede estadual de ensino que foram convidados pela Secretaria de Educação para participarem do evento com todas as despesas pagas. O congresso é uma realização da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional em parceria com a UFRN e sempre ocorrem em anos pares.<br /><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-cEZbGdx87OU/VBHTxdvpo5I/AAAAAAAAC-c/gYiCxaycsfw/s1600/P1130089.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-cEZbGdx87OU/VBHTxdvpo5I/AAAAAAAAC-c/gYiCxaycsfw/s1600/P1130089.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A transversalidade é uma das principais características do evento, como conta José Antônio Salvador, um dos organizadores do congresso: “A cada minicurso, simpósio ou conferencia que é realizada nesta semana podemos mostrar a comunidade científica que o estudo da matemática está presente em todos os campos de atuação e pode ser um dos caminhos para a resolução de problemáticas que surgem na sociedade”.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Professor da Universidade Federal de São Carlos, Salvador atenta que o congresso é responsável por revelar importantes contribuições para a indústria, aeronáutica e comércio, tratando cada eixo dentro do contexto dos números. &nbsp;“Este é o maior evento do segmento no país, muitas das pesquisas aqui apresentadas já representam melhorias e ganhos na qualidade de vida e avanço da ciência em prol do conhecimento”, finalizou.<br /><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-WAOFqw-qdig/VBHSm9cqpvI/AAAAAAAAC-M/wT_4zsxlisU/s1600/P1130078.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-WAOFqw-qdig/VBHSm9cqpvI/AAAAAAAAC-M/wT_4zsxlisU/s1600/P1130078.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><b>Marcos Silva, professor da Escola Estadual Anísio Teixeira</b></span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><i><br /></i></span></div>Mas o conhecimento adquirido no congresso certamente não ficará restrito somente a universidade, ele também servirá de incentivo docente na sala de aula. &nbsp;Marcos Alves da Silva, é professor na Escola Estadual Anísio Teixeira. Formando em matemática e economia, Silva participa do congresso para ajudar seus alunos a entenderem a aplicação da matemática no cotidiano. “Às vezes os alunos se perguntam ‘por que a gente tá estudando isso?’. Por isso, preciso transformar o conteúdo em algo simples e acessível a todos os níveis”, conta.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">O professor ressalta ainda que a matemática está presente em diversos segmentos da sociedade, da medicina à física nuclear. “A matemática de hoje não é aquela disciplina sozinha. Ela está sempre ligada a outras disciplinas. Esse é o caminho, como mostra o Enem, por exemplo”, acrescenta. Marcos faz parte de um grupo de professores que, com o apoio da Secretaria de Educação, tem participado de uma série de eventos, congressos e cursos com foco no ensino da matemática. </div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><span style="text-align: justify;">O congresso segue até amanhã (12). Segundo a coordenação, o Rio Grande do Sul é um dos estados cotados a receber o evento em 2016. Até o final do ano acontecerá a Semana da Matemática, jornada de trabalho realizada pela UFRN em parceria com a Secretaria de Educação.&nbsp;</span>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-31800166974369686392014-09-11T04:21:00.000-07:002014-09-11T04:21:13.802-07:00Dia da Educação Cidadã é comemorado em praça pública<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-s5fkO1Pb8uk/VBEcAmJx7kI/AAAAAAAAC9Y/jEwHeo6fI08/s1600/IMG-20140911-WA0004.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-s5fkO1Pb8uk/VBEcAmJx7kI/AAAAAAAAC9Y/jEwHeo6fI08/s1600/IMG-20140911-WA0004.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A secretaria de Educação festejou no dia de ontem (10) a cidadania que setembro inspira na comunidade escolar. Participando de uma grande tenda montada na Praça Cívica, em frente a Escola Estadual Anísio Teixeira, estudantes e entidades publicas e privadas comemoraram o Dia da Educação Cidadã, data que faz parte da série de ações do Setembro Cidadão.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para a realização do evento, vários setores governamentais organizaram encontros e &nbsp;traçaram estratégias de divulgação das atividades. O Núcleo Estadual de Educação para a Paz e Direitos Humanos (NEEPDH) foi o responsável por articular junto com os demais órgãos as ações que a secretaria de Educação proporcionou para os presentes na tarde de ontem. <br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-m0uTWNd0QUA/VBEclYZPLDI/AAAAAAAAC9g/YemrbUvzp3Y/s1600/IMG-20140911-WA0006.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-m0uTWNd0QUA/VBEclYZPLDI/AAAAAAAAC9g/YemrbUvzp3Y/s1600/IMG-20140911-WA0006.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">No período da tarde, entre 15 e 17h, dezoito escolas da rede estadual participaram do evento. O secretário-adjunto de Educação, Joaquim Oliveira, conferiu as atividades e elogiou o interesse dos estudantes pela cidadania: “Ao ver um jovem encantado com a apresentação da Marinha, Cruz Vermelha, Proerd ou pela música, mostra que se oferecemos meios para que ele interaja com esses movimentos ele certamente não cairá em um mau caminho, sendo protagonista de sua própria história”.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Com apresentações gratuitas, estiveram presentes representantes das Forças Armadas (Marinha, Exército e Aeronáutica), RN Vida, Proerd, BOPE, Ronda Escolar, Escoteiros do RN, LBV, Cruz Vermelha, Detran, ASAPD, Guarda Municipal, Pronatec, Unimed, Faculdade Estácio. <br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-5ClxCJHb1rA/VBEc6gKuqvI/AAAAAAAAC9o/lC2KJXjQfSk/s1600/IMG-20140911-WA0008.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-5ClxCJHb1rA/VBEc6gKuqvI/AAAAAAAAC9o/lC2KJXjQfSk/s1600/IMG-20140911-WA0008.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Parceiro da SEEC em eventos deste tipo, o RN Vida, por meio da coordenadora Sonali Rosado, atuou junto as escolas para motivar a participação e envolvimento dos estudantes na construção de uma política de paz e cidadã nas escolas: ““Esse é o momento dos jovens virem às ruas para se manifestar&nbsp; por coisas boas. A lei da cidadania chama a atenção para a nossa sociedade para construirmos uma pátria melhor. Mais uma vez o RN é o pioneiro na cidadania”.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Pioneiro em práticas de cidadania, o Setembro Cidadão terá em 2015 sua sistematização incorporada nas atividades que serão desenvolvidas pelas escolas durante todo o ano. “Não podemos restringir esse importante momento a apenas uma semana do ano. São tão valiosos os princípios que os estudantes recebem em setembro que devemos discuti-los em sala de aula durante o ano inteiro, pois são valores sociais que eles terão consigo durante toda a vida”, disse Joaquim Oliveira.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-aNU3hsOJAnc/VBEdR_88dkI/AAAAAAAAC9w/mcTaH6zD88k/s1600/IMG-20140911-WA0012.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-aNU3hsOJAnc/VBEdR_88dkI/AAAAAAAAC9w/mcTaH6zD88k/s1600/IMG-20140911-WA0012.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br /><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">O Setembro Cidadão foi oficializado pela Governadora Rosalba Ciarlini por meio de lei neste ano e nasceu no Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Norte (TRE/RN), através do juiz Jarbas Bezerra, em conjunto com a advogada e servidora do TRE/RN, Lígia Limeira. Criada em 2004, a proposta visa contribuir para o fortalecimento e difusão do sentimento de civismo pelo Brasil.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-65101220271943524682014-09-11T04:00:00.000-07:002014-09-11T04:00:02.913-07:00Jovens Embaixadores realiza nova etapa nesta sexta-feira<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-qDOml2GJZCU/Uxcs3VAGbfI/AAAAAAAAB0Y/3Z_PoOjzyg0/s1600/brasil-eua.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-qDOml2GJZCU/Uxcs3VAGbfI/AAAAAAAAB0Y/3Z_PoOjzyg0/s1600/brasil-eua.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Nesta sexta, 12, na Escola de Governo, serão realizados os exames orais e escritos de conhecimentos de língua inglesa para os postulantes ao cargo de Jovens Embaixadores. O programa é realizado anualmente pela Embaixada dos Estados Unidos em parceria com a Secretaria Estadual de Educação e Cultura.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Os exames orais serão compostos de três etapas: entrevista por uma banca avaliadora sobre atributos importantes para um Jovem Embaixador, sorteio dos jovens em grupos e a apresentação musical desses grupos. O exame escrito tratará da visão de mundo que um Jovem Embaixador deve ter.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">É importante que os candidatos levem documento de identificação e caneta, lápis e borracha. Também não será permitido participar do evento vestindo short ou bermuda. A prova faz parte da segunda etapa do certame e desde 2005 é realizada pela Subcoordenadoria de Ensino Médio contanto com participação expressiva de estudantes da rede estadual.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para mais informações, falar com Véra Reis, coordenadora do programa, pelo telefone 3232-1430.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-83342258928377381542014-09-06T06:45:00.002-07:002014-09-06T06:50:00.995-07:00Secretaria da Educação avalia resultado do IDEB no Ensino MédioA secretária de Estado da Educação, professora Betania Ramalho, recebeu com frustração o resultado do Indice de Desenvolvimento da Educação – Ideb, no Ensino Médio, em que o Rio Grande do Norte ficou na 24º posição do ranking nacional, empatado com Mato Grosso e o Pará. Para ela, o resultado não reflete o tamanho do esforço que a equipe da secretaria tem feito para reverter essa herança de muitos anos de descaso.<br /><br />"Dobramos o salário dos professores, a gratificação dos diretores das escolas, liberamos promoções e vantagens represadas, fizemos concurso e contratamos quase quatro mil professores, aumentamos o montante de recursos encaminhados diretamente para as escolas, adquirimos equipamentos tecnológicos e realizamos muitas formações para atualizar o currículo escolar. Fizemos o possível e o impossível, muitas vezes trabalhando doze horas por dia. Por esses e outros motivos, esse não era o resultado esperado", revelou a professora.<br /><br />Segundo a secretária, os números do Ideb se contrapõem ao resultado de avaliações divulgadas anteriormente, como o PISA. “Os números vão de encontro ao último resultado do Programa Internacional de Avaliação da Educação – PISA, que avalia estudantes de 15 anos nas áreas de leitura, matemática e ciências e colocou o Rio Grande do Norte entre os 15 melhores do país, empatado com o Ceará. Essa mesma avaliação colocou o RN no terceiro lugar do país quando avaliados os cabeças da Matemática”.<br /><br />Ao fazer uma análise sobre o que pode ter influenciado o resultado do Ideb, a subcoordenadora de Ensino Médio da SEEC, professora Aliete Bormann, ressalvou que diferentemente do que ocorre com a avaliação do Ensino Fundamental, em que todos os estudantes de 4º e 9º ano fazem as provas, quando se trata de Ensino Médio, a avaliação é amostral. “Isso significa dizer que das 290 escolas estaduais com Ensino Médio, apenas 50 tiveram seus alunos de 3º ano avaliados, o que corresponde a menos de 20% da rede.”<br /><br />Aliete diz ainda que as escolas foram escolhidas aleatoriamente pelo Ministério da Educação. “Quando a secretaria recebeu a lista das escolas que seriam avaliadas, já fazíamos uma previsão de que o resultado não seria bom, pois o desempenho dessas unidades, em sua maioria, estava entre os mais baixos da rede. Por outro lado, as escolas que tradicionalmente apresentam os melhores resultados não foram avaliadas. Com isso, não buscamos justificar o resultado, mas certamente foi algo que influenciou.”<br /><br />Outro ponto que deve ser analisado, além da retração no índice da rede estadual, que passou de 2.8 em 2011 para 2.7 em 2013, é a avaliação do Ensino Médio da Rede Privada do Rio Grande do Norte, que sofreu uma queda de três casas decimais. O Ideb das escolas particulares no estado passou de 5.1 em 2011 para 4.8 em 2013, refletindo o resultado geral do desempenho do país.<br /><br />Para a secretária Betania Ramalho, um dos caminhos para reverter esse quadro é a flexibilização do currículo, reunindo o conteúdo por áreas de conhecimento e a utilização de ferramentas que possam tornar o ensino mais interessante ao aluno. “Já percorremos um bom trajeto nessa direção, mas esse é um trabalho cujo resultado não aparece em curto prazo, pois não é possível repor o conteúdo que um aluno de Ensino Médio perdeu durante a vida inteira em apenas três anos. Os resultados devem aparecer nas próximas avaliações, quando o crescimento registrado no Ensino Fundamental do Estado chegar ao Médio.”Assecom Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/05499921843700794293noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-72742973918473609572014-09-03T12:22:00.000-07:002014-09-03T12:25:29.174-07:00Pau dos Ferros realiza feira de ciências<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-SXNXQ7sbbNI/Umc_lKr-0UI/AAAAAAAABfo/JWrdR_aILhU/s1600/P1110877.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-SXNXQ7sbbNI/Umc_lKr-0UI/AAAAAAAABfo/JWrdR_aILhU/s1600/P1110877.JPG" height="280" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A 4ª edição da Feira Regional de Ciência para Todos no Semiárido Potiguar, da 15ª DIRED (Pau dos Ferros), acontece nesta quarta-feira (3), das 15 às 22 horas, no espaço da Praça de Eventos Nossa Senhora da Conceição, na cidade de Pau dos Ferros. O evento conta com 40 projetos de iniciação científica, com a participação de 18 professores orientadores e 119 alunos pesquisadores do ensino médio, de 13 escolas públicas da região.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Cada professor pode orientar mais de um projeto, envolvendo diversas áreas do conhecimento. A feira estará aberta para visitação e a entrada é franca. Durante a exposição, os trabalhos serão avaliados por uma comissão julgadora e poderão se inscrever na 4ª. Feira de Ciências do Semiárido Potiguar, que acontecerá em Mossoró, no período de 5 a 7 de novembro próximo. Os melhores projetos ganharão bolsas de estudo e o ícone Júnior e poderão, ainda, concorrer à vaga para participar da Febrace (Feira Brasileira de Ciências e Engenharia), que acontece todos os anos nas dependências da Escola Politécnica, da Universidade de São Paulo (Poli-USP).&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A feira faz parte do Programa de Extensão Ciência para Todos no Semiárido Potiguar, da UFERSA - Universidade Federal Rural do Semiárido e da UERN – Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação e da Cultura e apoio das DIREDs – Diretorias Regionais de Educação. &nbsp;Numa primeira etapa visa despertar no estudante do ensino médio, a curiosidade científica e expor um projeto nas mais diversas áreas do conhecimento, usando o método científico. Em segundo lugar, participar da 3ª Feira de Ciências do Semiárido Potiguar, em Mossoró.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-44396538153173359182014-09-01T16:10:00.000-07:002014-09-01T16:14:05.086-07:00Professores de Educação Física comemoram avanços na categoria<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-qwLM9OTjMrc/UlRUjlpViWI/AAAAAAAABTE/JFwawyxymJs/s1600/jerns%2B05%2B-%2Bmarlio%2Bforte.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-qwLM9OTjMrc/UlRUjlpViWI/AAAAAAAABTE/JFwawyxymJs/s1600/jerns%2B05%2B-%2Bmarlio%2Bforte.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Setembro inicia-se com a comemoração do dia do professor de educação física. Conforme a lei federal de número 9.696/98, os professores de educação física têm no dia de hoje (1º) a celebração de seus esforços dentro e fora da sala de aula.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">As atividades esportivas fazem bem para o homem, pois através delas é possível obter equilíbrio físico e emocional. Além disso, são formas de envolver jovens e crianças, afastando-os das drogas e da promiscuidade. Para se praticar esportes é necessário que um profissional da área da educação física faça uma orientação e avaliação, de acordo com as capacidades de cada um, dos limites que o corpo de cada pessoa pode suportar e vencer.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Responsável pela Coordenadoria de Desportos da Secretaria de Educação, o esportista Gileno Souto, apontou os avanços nas organizações os eventos esportivos no RN, como o Jerns, e o reconhecimento da importância das atividades físicas dentro da escola como motivos para festejar a data. “Vivemos um momento exitoso da educação física no RN. Esperamos que conquistemos mais vitórias para professores e escolas que apostam na educação física como instrumento de mudança”, disse o coordenador.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-60987708781922379912014-08-28T10:28:00.000-07:002014-08-28T10:31:51.038-07:00Nota de pesar<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A Secretaria de Estado de Educação e Cultura externa seu profundo pesar pela morte de um de seus funcionários mais dedicados, José Candido da Silva, carinhosamente chamado de Dudu. De luto, esta secretaria destaca como as principais virtudes funcionário a capacidade de resolver problemas de forma eficiente e rápida, bem como a atenção que empenhava a todos que buscavam ajuda.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Neste momento de tristeza, a secretária de Educação, professora Betania Leite Ramalho, presta votos de pesar a família do funcionário e convida a todos os servidores da Secretaria de Educação para a Missa de Sétimo Dia, que será realizada no 1º de setembro, às 11h, no Auditório Angélica Moura.</div><div class="MsoNormal"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b>Gabinete da Secretária</b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b>Assessoria de Comunicação</b><br /><b>Cerimonial do Gabinete</b></div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-69140328969488065892014-08-28T06:21:00.000-07:002014-08-28T10:55:39.757-07:00SIGEduc ganha aplicativo mobile para estudantes e professores<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-8JP5NAYIWVQ/U_8pJaZ_BJI/AAAAAAAAC7s/zUdVc8B-Iko/s1600/unnamed.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-8JP5NAYIWVQ/U_8pJaZ_BJI/AAAAAAAAC7s/zUdVc8B-Iko/s1600/unnamed.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"> <br /><div class="MsoNormal">Estudantes e professores da rede estadual já podem contar com mais uma ferramenta que ajudará no dia-a-dia da vida escolar. Encontra-se disponível para download no&nbsp;Google Play&nbsp;a primeira versão do SIGEduc Mobile. O aplicativo permitirá aos estudantes da rede estadual de ensino um acesso rápido e fácil aos seus dados no Sistema Integrado de Gestão da Educação. Com o novo aplicativo, o estudante poderá consultar notas, frequência e informações de sua turma disponibilizado pelo professor</div></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-1gJmIWO30x4/U_8pJrxYb0I/AAAAAAAAC74/-FlkfWlfaco/s1600/Sem%2Bt%C3%ADtulo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-1gJmIWO30x4/U_8pJrxYb0I/AAAAAAAAC74/-FlkfWlfaco/s1600/Sem%2Bt%C3%ADtulo.jpg" height="320" width="178" /></a>Para instalar o SIGEduc Mobile Estudante, o usuário de smartphones com Android 4.0 (ou superior) terá de abrir o <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=br.com.sigsoftware.sigeduc.mobile.discente.activity">Google Play</a> e instalar o aplicativo. &nbsp;A versão da ferramenta voltada para o professor também está disponível.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><div class="MsoNormal">O SIGEduc Mobile Professor foi desenvolvido originalmente para os tablets educacionais e agora também poderá ser acessado pelos smartphones dos educadores. A versão para professores permite a gestão do diário de classe (notas, conteúdo e frequência) diretamente do seu aparelho celular e funcionando off-line, ou seja, sem necessitar de uma conexão com a internet. &nbsp;Quando o aparelho detecta a conexão com a Internet ele envia os dados para os servidores do SIGEduc que preenchem o diário de classe do professor de forma automatizada.</div></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-5s0_FvGzYZE/U_8pJVtSsnI/AAAAAAAAC7w/Q4O9yo6WHuw/s1600/Sem%2Bt%C3%ADtulo1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-5s0_FvGzYZE/U_8pJVtSsnI/AAAAAAAAC7w/Q4O9yo6WHuw/s1600/Sem%2Bt%C3%ADtulo1.jpg" height="320" style="cursor: move;" width="179" /></a></div>Para Ana Paula Flor, coordenadora do SIGEduc, os novos aplicativos facilitaram a interação dos estudantes e professores com a plataforma digital que integra todo o estado: “Cada vez mais os estudantes tem acesso as novas mídias e tecnologias. Com isso a Educação tem que acompanhar as mudanças que a tecnologia provoca na escola. O SIGEduc, por ter um caráter inovador, já está antenado nesses novos caminhos”.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Em breve o SIGEduc Mobile estará disponível para dispositivos com o sistema IOS da Apple. O aplicativo é em português e totalmente gratuito.<br /><br /><div class="MsoNormal">Com o novo recurso, as escolas terão várias vias de acesso ao sistema, &nbsp;como a interface web utilizando um navegador, pelo navegador do&nbsp;smartphone&nbsp;ou&nbsp;tablet, pelo aplicativo do&nbsp;tablet&nbsp;educacional ou nos smartphones com sistema&nbsp;Android.</div></div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-56611290108348063952014-08-28T06:00:00.000-07:002014-08-28T10:04:41.193-07:00Educação celebra o Agosto da Alegria com debate sobre ensino e cultura <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-lz7bUhvicAk/U_9erUAT1hI/AAAAAAAAC8M/3X-cSmD8-ps/s1600/P1130035.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-lz7bUhvicAk/U_9erUAT1hI/AAAAAAAAC8M/3X-cSmD8-ps/s1600/P1130035.jpg" height="310" width="480" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Como nos últimos anos, a Secretaria de Educação realiza no mês de agosto uma série de atividades propagando a cultura para estudantes e professores, dentro das atividades do Agosto da Alegria. Concentrado em dois dias, a Coordenadoria de Desenvolvimento Escolar&nbsp; organizou a jornada “Leitura, arte e cultura: meios de expressividade da nossa gente”, contando com a presença expressiva de escolas e artistas locais.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Na manhã de ontem, com a presença do secretário adjunto de Educação Joaquim Oliveira, a jornada teve em sua abertura a apresentação do grupo Roda de Leitura da Escola Estadual Potiguaçu. Durante a apresentação, estudantes da referida escola entregaram ao secretário um livro feito artesanalmente, contado histórias que fazem partes das rodas de leituras realizadas nas escolas.<br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-H4OgqOQu6ac/U_9fXLvXHMI/AAAAAAAAC8U/V24Z0PoWC-Q/s1600/P1130023.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-H4OgqOQu6ac/U_9fXLvXHMI/AAAAAAAAC8U/V24Z0PoWC-Q/s1600/P1130023.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Durante o evento, além de intervenções culturais, a escritora e professora especialista Salizere Freire lançou Bicho pra que te quero, livro infantil que chega a sua segunda edição com sucesso de crítica. O lançamento abriu a primeira mesa temática do encontro, que tece como tema “Diálogos cordelistas na voz dos poetas potiguares: Maria das Dores Timóteo, Sirlia Lima e Cícero Virgínio Ferreira”.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para Joaquim Oliveira, secretário adjunto, a leitura é uma ação que possibilita sensações únicas a quem ler e um caminho de valorização do ensino como forma de crescimento: “A leitura é como um mar, amplo e infinito, que cada um de nós deve aprender a nadar, pois, devido sua grandeza, podemos ir longe, aprender mais e ajudarmos a fazer um RN de leitores”.<br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-XbvN_6U4V20/U_9fnAzMNuI/AAAAAAAAC8c/Nz1A0yb5Oks/s1600/P1130027.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-XbvN_6U4V20/U_9fnAzMNuI/AAAAAAAAC8c/Nz1A0yb5Oks/s1600/P1130027.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br />Hoje (28), cantigas de rodas, exposição de peças feitas de material reciclado, debates e troca de experiências fizeram parte da programação. Marcos Cleber, coordenador da Codese, definiu o evento como uma forma de viabilizar a reflexão &nbsp;sobre os caminhos que a cultura deve seguir: “A Secretaria de Educação vem realizado constantes debates sobre a forma que a educação e cultura devem serem integradas nas escolas. Dentro do Agosto da Alegria, essa discussão cria mais força e, com esta jornada, estamos favorecendo uma visão contextualizada do mundo literário e dinamização das práticas pedagógicas necessárias.”</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A jornada faz parte das ações previstas no Plano Estadual do Livro e Leitura do RN, e oportuniza a formação de mediadores de leitura, regentes de biblioteca, gestores, professores e demais agentes culturais.&nbsp;</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-63902926280476245352014-08-26T06:43:00.000-07:002014-08-26T06:46:48.677-07:00Direc de Parnamirim discute PDDE Interativo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-8luK5Q5chLk/U_yOaAqdmhI/AAAAAAAAC7U/E2a5k-fOiC0/s1600/PARTICIPANTES.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-8luK5Q5chLk/U_yOaAqdmhI/AAAAAAAAC7U/E2a5k-fOiC0/s1600/PARTICIPANTES.jpg" height="200" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Com o objetivo de orientar as escolas para a inserção de programas que fazem parte da plataforma do PDDE Interativo, na última semana, a 2ª Diretoria Regional de Educação e Cultura realizou o 1º Encontro do PDDE Interativo que contou com a presença de gestores, coordenadores pedagógicos, representantes de secretarias municipais de educação e técnicos da Direc.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A técnica responsável pelo PDDE Interativo e PDE na Escola da 2ª diretoria de educação, Jurany Silva, uma das responsáveis pela organização e execução do evento, explica como o encontro foi realizado: “Discutimos sobre a aprendizagem dos estudantes, partindo das instrumentais do PDDE Interativo tendo em vista o redimensionamento da ação pedagógica”.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Com duração de 16 horas, os dois dias de trabalhos foram marcados por debates as temáticas que abordavam questões operacionais, prestação de contas, execução orçamentária e convivência escolar.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-77184173455110222982014-08-25T09:27:00.000-07:002014-08-25T09:27:30.157-07:00Encontro debate escolha do livro didático <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-L72GGZbTKJY/U_tef4Sig6I/AAAAAAAAC6U/6ObQmKTZwUc/s1600/er.jpg" imageanchor="1"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-L72GGZbTKJY/U_tef4Sig6I/AAAAAAAAC6U/6ObQmKTZwUc/s1600/er.jpg" height="280" width="490" /></a></div><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><i><b>Intervenção cultural marcou o início das atividades</b></i></span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: x-small;"><i><br /></i></span></div>Em cada triênio, as escolas estaduais participam do processo de escolha dos livros didáticos que serão utilizados pelos professores em sala de aula. O Plano Nacional do Livro Didático investiu em sua última edição R$ 333.116.928,96 , atendendo mais de 7 milhões de estudantes. A Secretaria de Educação realiza durante todo o dia de hoje o Encontro de Recomendações para o PNLD 2015, momento que ajudará os educadores na escolha dos títulos que serão utilizados.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-_tDI_QjOzSw/U_tg8mAE_1I/AAAAAAAAC68/LaxcCTDfkMA/s1600/hj.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-_tDI_QjOzSw/U_tg8mAE_1I/AAAAAAAAC68/LaxcCTDfkMA/s1600/hj.png" height="320" width="257" /></a>O encontro foi aberto pela secretária de Educação, profª Betania Ramalho, que traçou o panorama que a educação estadual chegou após quatro anos de trabalhos a frente da pasta: “Encontro como este, de discussão de ferramentas de ensino, servem para que prestemos conta de como cada coordenadoria vem se esforçado para alcançamos uma educação de qualidade para nossos estudantes”. Das conquistas, no campo do livro, Ramalho destacou o Plano Estadual do Livro e Leitura, que “serve como um documento norteador de todas as práticas de leitura que são realizadas na escola”.<br /><br /></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;">Mediado por técnicos da Coordenadoria de Desenvolvimento Escolar, Subcoordenaodoria de Ensino Médio e 1ª Diretoria Regional de Educação e Cultura, durante todo o encontro mesas temáticas debateram os usos dos livros e a mudança que as novas tecnologias estão gerando no forma de utilizar o livro em sala de aula. Para o próximo ano, o MEC começará a substituir os livros didáticos por e-books, que no RN serão disponibilizados por meio do SIGeduc.<br /><br /></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-W1hlo_hif4Y/U_thSU4WsDI/AAAAAAAAC7E/48YNptc1l74/s1600/er3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-W1hlo_hif4Y/U_thSU4WsDI/AAAAAAAAC7E/48YNptc1l74/s1600/er3.jpg" height="200" width="490" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;">Para Erileide Rocha, coordenadora dos projetos de leitura da SEEC, o encontro serve para que as escolas possam conhecer todo o processo e se informem de como podem escolher o livro de forma a atender o Projeto Político Pedagógico de cada instituição. “É importante que cada escola conheça o Guia do PNLD, analisando as resenhas das coleções didáticas que serão aprovadas de acordo com as informações contidas no guia e com as orientações da SEEC”.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">O evento segue até as 18h com a palestra sobre livros digitais, com Regina Lúcia Alves da Costa, professora especialista em tecnologia da Educação e Rômulo Augusto, técnico especialista da SUEM.&nbsp;</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-40022929669887197592014-08-22T06:49:00.001-07:002014-08-22T06:49:42.774-07:00Inaugurada novas instalações do Centro de Apoio ao Deficiente Visual<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-EkRsdZD9_PE/U_dKBgLH67I/AAAAAAAAC2s/t2WxsSGacvc/s1600/IMG-20140820-WA0006.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-EkRsdZD9_PE/U_dKBgLH67I/AAAAAAAAC2s/t2WxsSGacvc/s1600/IMG-20140820-WA0006.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Na última quarta (19), a Secretaria de Educação inaugurou as novas instalações do Centro de Apoio ao Deficiente Visual – CAP, com a presença de autoridades e membros da comunidade atendida pela instituição. Localizada no bairro de Dix-Sept Rosado, o CAP contará com novas salas, como um laboratório de informática com 10 computadores prontos para atender as necessidades dos alunos. O secretário adjunto de Educação, Joaquim Oliveira, esteve presente na inauguração e entregou novos equipamentos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">As atividades desenvolvidas pelo CAP são acompanhadas pela Subcoordenadoria de Educação Especial (SUESP) e seguem uma linha de inclusão dos estudantes a todas as ferramentas necessárias para uma educação de qualidade. Atento a isto, o secretário Joaquim Oliveira, durante a inauguração, entregou, em nome da SEEC, 27 notebooks adaptados para estudantes cegos ou com baixa visão. “Devemos promover o acesso à tecnologia da informação aos nossos alunos, dentro de um contexto maior, que é a inclusão escolar de todos os estudantes”, frisou Joaquim Oliveira.<br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-MM-LGLDZ_oM/U_dKKQuuHdI/AAAAAAAAC20/RV4H7UEci5w/s1600/IMG-20140820-WA0008.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-MM-LGLDZ_oM/U_dKKQuuHdI/AAAAAAAAC20/RV4H7UEci5w/s1600/IMG-20140820-WA0008.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;">Também estiveram presentes na inauguração a coordenadora da SUEP, Márcia Peixoto, e o diretor do centro, Lenilson Xavier, que expressou sua alegria com a entrega dos novos equipamentos: “Cada estudante tem suas potencialidades e desafios particulares. Cabe a nós, educadores, mostrar e ajudá-los a seguir o caminho que cada um deseja contando com o apoio da escola”.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">E as atividades no novo centro já iniciaram com a apresentação da equipe que fará a gestão da unidade de ensino, que já realizou o cadastramento de novos alunos e realizará o diagnóstico e acompanhamento das necessidades de cada um, com o auxílio de profissionais especializados em apontar competências e habilidades dos estudantes.&nbsp;</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-14455992190921919832014-08-22T06:00:00.000-07:002014-08-22T07:31:39.496-07:00Núcleo de Educação para a Paz participa de debates em São Tomé e Natal<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-jnHdh7cEwjE/U_dRJ8ktHbI/AAAAAAAAC3k/sUJOxBbIPYA/s1600/IMG-20140821-WA0024.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-jnHdh7cEwjE/U_dRJ8ktHbI/AAAAAAAAC3k/sUJOxBbIPYA/s1600/IMG-20140821-WA0024.jpg" height="300" width="480" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;">O Núcleo Estadual de Educação para a Paz e Direitos Humanos participou, na tarde de ontem, da culminância do Projeto de Cultura da Paz, série de atividades que foram realizadas pela Escola Estadual Amaro Cavalcanti e nas escolas municipais de São Tomé, interior do estado, com o intuito de pregar à pacificação e o combate as drogas na comunidade.</div><div style="text-align: justify;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-TSuj3iK7SwE/U_dQqS9DSrI/AAAAAAAAC3U/SlXVAapQSog/s1600/IMG-20140821-WA0019.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-TSuj3iK7SwE/U_dQqS9DSrI/AAAAAAAAC3U/SlXVAapQSog/s1600/IMG-20140821-WA0019.jpg" height="300" width="480" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;">“Por todo o estado, ações como está vem se multiplicando. Cada vez mais as escolas estão conscientes que por meio de uma política que pregue a paz a educação alcança patamares ainda maiores e a escola virá um espaço de ampla convivência”, destacou João Mendonça, coordenador do Núcleo.<br /><br /><b>Palestra para o Clero</b><br /><b><br /></b><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-2RGoTMoLlXA/U_dQ-cML1hI/AAAAAAAAC3c/uVVUzMy8Mzo/s1600/IMG-20140821-WA0010.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-2RGoTMoLlXA/U_dQ-cML1hI/AAAAAAAAC3c/uVVUzMy8Mzo/s1600/IMG-20140821-WA0010.jpg" height="300" width="480" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;">Pela manhã, o NEEPDH acompanhou a secretária Betania Ramalho na visita ao Centro Pastoral da Paróquia do bairro da Candelária, Natal. Na visita, a chefe da pasta realizou palestra sobre os desafios urbanos que as escolas enfrentam atualmente, como a violência e consumo de drogas. “Espaços como este serve para discutimos o papel social da comunidade escolar na formação e desenvolvimento humano, focado na vida de cada estudante”, destacou a secretária de Educação.<br /><br />A palestra ocorreu dentro de uma programação realizada mensalmente pela Arquidiocese de Natal com setores ligados a educação, clero e comunidade para discussão dos temas que são comuns aos três segmentos. "Um espaço debate saudável e importante, pois cada um tem uma função primordial na formação do indivíduo", disse o coordenador do NEEPDH.</div><div><br /></div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-79998724201199888672014-08-22T02:30:00.000-07:002014-08-22T06:41:58.796-07:00Jovem Senador encerra inscrições hoje<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Bo7MQnB1gEY/U_ZCUG78BfI/AAAAAAAAC2Y/ql-vceY8fvk/s1600/Jovem%2BSenador.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-Bo7MQnB1gEY/U_ZCUG78BfI/AAAAAAAAC2Y/ql-vceY8fvk/s1600/Jovem%2BSenador.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O prazo para as inscrições para o 7º Concurso de Redação do Programa Senado Jovem Brasileiro encerra-se hoje (22), data-limite para as escolas do ensino médio da rede pública estadual e do Distrito Federal encaminharem as redações às respectivas secretarias de Educação.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Para participar, os estudantes devem fazer uma redação sobre o tema “Se eu fosse senador”. Os 27 autores das melhores redações, um de cada unidade da Federação, serão convidados a vir a Brasília para vivenciar o processo legislativo dentro do Projeto Jovem Senador, parte integrante do programa. Algumas das propostas deles poderão virar projetos de lei, como já ocorreu em edições anteriores.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O aluno deve ter no máximo 19 anos e cursar o ensino médio em escola pública estadual ou do DF. No ano passado foram recebidas mais de 70 mil redações.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A novidade da edição de 2014 é que os professores que orientaram as redações vencedoras também virão à capital federal. Em Brasília, farão uma programação especial. As atividades no Senado serão realizadas entre os dias 18 e 21 de novembro.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O concurso é composto por três etapas. Na primeira, as escolas selecionam o texto de um aluno, que deve ser enviado até amanhã às secretarias de Educação de cada estado e do DF. Na segunda, as secretarias selecionam três textos e os encaminham para o Senado até 30 de setembro. Na última etapa, nacional, uma comissão julgadora escolhe as redações classificadas em primeiro, segundo e terceiro lugares de cada estado.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Até o dia 10 de outubro, serão divulgados os 27 finalistas e os três primeiros colocados na etapa nacional.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-52859396735630781572014-08-21T08:14:00.001-07:002014-08-21T08:15:38.291-07:00Educação inicia 11ª edição do Programa Brasil Alfabetizado no RN<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-eF1O8JvMlxg/U_YHxF83uiI/AAAAAAAAC18/RKqi8zs7zME/s1600/site.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-eF1O8JvMlxg/U_YHxF83uiI/AAAAAAAAC18/RKqi8zs7zME/s1600/site.jpg" height="280" width="480" /></a></div><br /><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Diminuir a taxa de analfabetismo, essa é uma das metas que o Governo do Estado. Para isso, a Secretaria de Estado da Educação vem realizando constantes trabalhos com foco pedagógico para contribuir na formação de potiguares em todos os recantos do estado. Durante todo o mês de agosto, a secretaria de Educação realiza formações com educadores do EJA dentro do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos, que integra as ações do Programa Brasil Alfabetizado (PBA).</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Desde 2003, o MEC realiza o PBA, voltado para a alfabetização de jovens, adultos e idosos. O programa é uma porta de acesso à cidadania e o despertar do interesse pela elevação da escolaridade.&nbsp;Partindo do mesmo objetivo, a SEEC dará início a 11ª edição do PBA no RN, formando 2.355 educadores, entre alfabetizadores e coordenadores, para atuarem em 2.026 turmas de alfabetização nas 16 unidades regionais de ensino.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para a coordenadora do PBA/RN, Clotilde Maria Godeiro Coutinho, as formações que estão sendo realizadas por todo o mês de agosto são decisivas para o pensamento crítico do educador: “Os encontros servem de espaço para a reflexão e diálogo entre as teorias e práticas referentes ao processo de ensino aprendizagem dos jovens, adultos e idosos, sempre atendendo as exigências do programa de alfabetização do MEC”. A meta de todo este esforço é erradicar o analfabetismo no país.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-_sD1C7ijOpI/U_YMfWyG9aI/AAAAAAAAC2I/nDAE-MQkfT8/s1600/gg.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-_sD1C7ijOpI/U_YMfWyG9aI/AAAAAAAAC2I/nDAE-MQkfT8/s1600/gg.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />A nova etapa do PBA inicia-se, em todo o estado, como 27 mil alfabetizados beneficiados. A SEEC, em parceria com o Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (IFESP). Produziu o quinto caderno informativo <i>Eu, você e o planeta na alfabetização de jovens, adultos e idosos – RN Alfabetizado</i>, com informações sobre a estrutura curricular do curso, organização de oficinas e atividades para sala de aula. “O material é uma mostra bem significativa do trabalho de formação inicial e continuada desenvolvida pelo IFESP em parceria com a Secretaria de Educação, dentro do Programa Brasil Alfabetizado para coordenadores e alfabetizadores do nosso Estado”, explicou Fátima Carrilho, diretora geral do instituto.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Entusiasmada com as ações desenvolvidas, Betania Ramalho, secretária estadual de Educação, mostra que o Projeto de Correção de Rumo da Educação vem provocando resultados em todas as modalidades de ensino, atendendo um número crescente de estudantes e mudando a fisionomia da rede estadual de ensino. Para a secretária “todas as atividades feitas visam contribuir positivamente para aumentar os índices de escolarização dos estudantes”, e que a Educação de Jovens e Adultos é “uma modalidade que merece uma atenção especial por lidar com um público diferenciado, com necessidades e potencialidades específicas fora e dentro da sala de aula.”</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">As formações de educadores para o PBA/RN tiveram início no dia 16 e continuarão nos dias 23, 24, 30 e 31 de agosto em diversas escolas estaduais em todo o RN. A Subcoordenadoria de Educação de Jovens e Adultos é a responsável pelas capacitações.&nbsp;</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-91109509856398359222014-08-21T08:00:00.000-07:002014-08-21T09:10:38.656-07:00Estudante de Jaçanã representará o RN no Parlamento Jovem Brasileiro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-MMSp4RME2YE/U76ypc5IHbI/AAAAAAAACfc/RXpSTlISgJ8/s1600/Dallyne%2BSilva.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-MMSp4RME2YE/U76ypc5IHbI/AAAAAAAACfc/RXpSTlISgJ8/s1600/Dallyne%2BSilva.jpg" height="320" width="227" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A Escola Estadual Professora Terezinha Carolino de Souza, localizada no município de Jaçanã, é conhecida pelo bom desempenho de seus estudantes. Das diversas premiações que a escola já recebeu, nesta semana, a estudante Dallyne de Fátima Silva conquistou mais um título para a instituição. Prestes a completar 17 anos, ela será a representante potiguar no Parlamento Jovem Brasileiro, programa da Câmara dos Deputados que simula a rotina dos trabalhos legislativos.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para conquistar o posto, Dallyne escreveu um projeto de lei que disputou com outros 152 inscritos em todo o estado. A estudante propôs a extinção da taxa de deslocamento cobrada por todas as operadoras de telefonia móvel do Brasil, visando condições justas de uso para seus clientes. O objetivo é que tais empresas parem de cobrar abusivas taxas aos seus usuários quando estes utilizam seus celulares em Estados fora do seu domínio de origem.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">"Sinto-me muito honrada em representar meu estado, pois sei da responsabilidade que terei em participar do parlamento, debatendo o meu projeto e outros de interesse nacional", disse a estudante. Sobre seu projeto, Dallyne explicou que a cobrança da taxa de deslocamento das operadoras de telefonia móvel é injusta: "Em cidades que fazem divisa com outros estados as taxas (roaming) são aplicadas de forma equivocada e não existe legislação que proteja o consumidor."</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Os estudantes selecionados em todo o país, participarão de uma simulação da rotina dos trabalhos legislativos que pretende despertar nos jovens a reflexão crítica da importância da representação política. O Parlamento Jovem Brasileiro, programa anual da Câmara dos Deputados, acontece&nbsp;de 21 a 26 de setembro de 2014, em Brasília. Neste ano, o programa entra em sua décima primeira edição.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Este ano, o recorde de inscrições do programa Parlamento Jovem Brasileiro foi superado e chegou ao número de 2.079 mil projetos. Os estudantes inscrevem os projetos nas suas escolas, que os enviam para avaliação e triagem das Secretarias de Educação dos estados. Depois os projetos são encaminhados para a Câmara dos Deputados, onde uma comissão de analistas legislativos e outros servidores analisam e classificam cada um deles de acordo com critérios como originalidade, justificativa e clareza.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Em 2014, destaca-se o número de projetos voltados para a área de educação, cujas propostas pedem, por exemplo, a implantação de plataforma multimídia na rede pública de ensino e a contratação de jovens que se destacam no ensino médio para auxiliarem professores do ensino fundamental. Outras propostas pedem modificações em projetos de lei já existentes, projetos na área de saúde, meio-ambiente, segurança pública, economia, entre outros.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-43694001550987536752014-08-19T07:23:00.001-07:002014-08-19T07:23:22.510-07:00Undime realiza seminário sobre gestão educacional<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-Zxo35s82LP8/U_NcknFf9DI/AAAAAAAAC1s/bG93Hjvmhyg/s1600/Logo-Undime-Nacional-JPG1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-Zxo35s82LP8/U_NcknFf9DI/AAAAAAAAC1s/bG93Hjvmhyg/s1600/Logo-Undime-Nacional-JPG1.jpg" height="274" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Durante o dia de hoje e o de amanhã, a União dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Norte – Undime-RN, realiza o I Encontro do Ciclo de Seminários com o tema “A melhoria da gestão municipal para cumprir o direito à educação”. Realizado no Praiamar Hotel, em Ponta Negra, o evento tem como tema “A melhoria da gestão municipal para cumprir o direito a educação”.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Contando com a participação de representantes do FNDE, o evento tratará de temas como o Plano de Ações Articuladas (PAR), Sistema de Gerenciamento de Adesão de Registros de Preços (SiGARP), Sistemas de Gestão de Prestação de Contas (SIiGPC). Coordenadores de diversos programas do MEC, como o Mais Educação, farão palestras sobre cada ação desenvolvida no estado. </div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Clique&nbsp;<a href="http://undime.org.br/wp-content/uploads/2014/08/RN-agosto-ok.pdf" target="_blank">aqui</a>&nbsp;para conferir a programação completa.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-48119864689920072502014-08-15T09:08:00.001-07:002014-08-15T09:09:42.528-07:00Escolha e uso do livro didático são temas de seminário <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-8U9mK-0Fkys/U-4u1y4-cNI/AAAAAAAAC0s/K4NqiQhlPkM/s1600/livro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-8U9mK-0Fkys/U-4u1y4-cNI/AAAAAAAAC0s/K4NqiQhlPkM/s1600/livro.jpg" height="320" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Realizado no início desta semana, o Seminário de Projetos de Leitura Exitosos do Prolem, evento realizado pela Coordenadoria de Desenvolvimento Escolar, reuniu professores e técnicos de todas as diretorias regionais de ensino com o objetivo de promover a discussão da escolha e uso do livro didático em sala de aula. O seminário ocorreu no Centro Tecnológico do RN – Centern, em São José do Mipibu, durante os dias 12 e 13 deste mês.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">As atividades realizadas fazem parte do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/MEC) e é organizado pela Secretaria de Educação, em parceria com as escolas da rede pública. Este ano serão selecionadas as coleções de livros didáticos que estarão em uso no triênio 2015/2017.<br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-lBG0v6MinEA/U-4u9gxILMI/AAAAAAAAC00/6W2UloQDSbc/s1600/10409320_683501418396674_6536211863468857093_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-lBG0v6MinEA/U-4u9gxILMI/AAAAAAAAC00/6W2UloQDSbc/s1600/10409320_683501418396674_6536211863468857093_n.jpg" height="320" width="480" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Presente no evento, o secretário adjunto de Educação, Joaquim Oliveira, apontou a relevância da escolha dos livros didáticos dentro do contexto do projeto de Educação do RN e os referenciais curriculares como elemento norteador: “Devemos sempre discutir de forma aprofundada a temática do livro didático para propiciar uma análise criteriosa das obras, a qual deve estar apoiada nas concepções definidas no Projeto Político-Pedagógico (PPP) de cada escola”. Isauro Beltran Nuñez, assessor pedagógico da SEEC, Erileide Rocha, técnica da Codese, e o secretário adjunto realizaram a abertura do seminário, com as discussões introdutórias sobre livro e leitura na escola.<br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-ong2wm4KoUw/U-4vGULdlyI/AAAAAAAAC08/sOjoe0pVFAM/s1600/1910644_683501268396689_1744932846108172692_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-ong2wm4KoUw/U-4vGULdlyI/AAAAAAAAC08/sOjoe0pVFAM/s1600/1910644_683501268396689_1744932846108172692_n.jpg" height="320" width="480" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Durante os dois dias de trabalhos, os participantes participaram de palestras, abordando desde o uso de livros digitais na escola ao processo teórico para a escolha dos livros, que foi realizado por meio de grupos de trabalho (gt’s). Erileide Rocha, coordenadora dos projetos de leitura da SEEC, explicou que para a escolha do livro, “é importante o conhecimento do Guia do PNLD, analisando as resenhas das coleções consideradas aprovadas contidas nele, assim como as Orientações da SEEC, daí a importância de realizamos momentos de discussão com este.”</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A secretária de Educação, Betania Ramalho, que participava de reunião ordinária do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) em Cuiabá (MT), enviou mensagem aos presentes destacando a missão de cada professor potiguar: “Temos um grande desafio: garantir uma educação de qualidade para todos os potiguares, construindo a escola do século XXI e superando os obstáculos que, historicamente, têm negado essa educação aos mais necessitados".</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-32803142503068313592014-08-13T08:14:00.000-07:002014-08-13T08:14:38.991-07:00Alunos de Luís Gomes conquistam prêmio em feira de ciências em Salvador<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-z5ieo1RXik0/U-uAihmnUqI/AAAAAAAAC0c/1xH-F0XQY2w/s1600/Foto%2B1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-z5ieo1RXik0/U-uAihmnUqI/AAAAAAAAC0c/1xH-F0XQY2w/s1600/Foto%2B1.jpg" height="300" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Os estudantes Sara Lima e Silva e Francisco de Assis de Oliveira Júnior, sob a orientação da professora Solange Batista da Silva, da Escola Estadual Mariana Cavalcanti (Luís Gomes), ganharam o terceiro lugar, na categoria Ciências Humanas, da 12ª. Feira de Ciências e 3ª. Mostra de Iniciação Científica (FEMMIC 2014), que aconteceu de 5 a 9 últimos, no Instituto Federal Baiano, em Salvador.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Com a pesquisa A convivência da população na comunidade de Luís Gomes durante dois anos de seca os estudantes conquistaram espaço para a publicação de um artigo científico na “Revista Ciência Júnior”, além de certificado de Menção Honrosa e medalhas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O projeto apresentado já havia sido premiado na 3ª. Feira de Ciências do Semiárido Potiguar, realizada em Mossoró, em outubro do ano passado. A Feira é parte integrante do Programa de Extensão Ciência para Todos no Semiárido Potiguar, da UFERSA – Universidade Federal Rural do Semi-Árido e da UERN – Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação e da Cultura e apoio das DIREDs – Diretorias Regionais de Educação. &nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-65540559757131132122014-08-13T07:47:00.000-07:002014-08-13T07:49:26.326-07:00Parlamento Jovem conta com expressiva participação de estudantes estaduais<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-WA0JRGxFJb0/U-t2eLKhG8I/AAAAAAAAC0E/jvfiaK6RQ8c/s1600/ParlamentoJovem.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-WA0JRGxFJb0/U-t2eLKhG8I/AAAAAAAAC0E/jvfiaK6RQ8c/s1600/ParlamentoJovem.jpg" height="325" width="480" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Uma bancada majoritariamente formada por alunos da Rede Estadual de Educação. Assim foram os trabalhos da quarta edição do Parlamento Jovem, projeto da Assembleia Legislativa&nbsp; do RN que reúne alunos das escolas públicas e privadas do estado para simulares as funções de um deputado estadual. Dos 24 jovens deputados, 20 são de escolas estaduais de Natal, Monte Alegre, São Paulo do Potengi, Tangará e Bento Fernandes.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A posse dos estudantes ocorreu na última sexta-feira (8) no plenário do Palácio José Augusto, sede do legislativo estadual. Dentre as autoridades presentes, o secretário adjunto de Educação, Joaquim Oliveira, prestigiou a posse e entregou o diploma de deputado aos&nbsp; estudantes. “A educação para a cidadania é um dos principais instrumentos para a construção de um país mais justo, com homens e mulheres que saibam dos direitos e deveres que a vida em sociedade nos impõe”, declarou o secretário.<br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-l6m64IOawTo/U-t2eRHcQZI/AAAAAAAAC0A/SrZtt5rRDu4/s1600/ParlamentoJovem2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-l6m64IOawTo/U-t2eRHcQZI/AAAAAAAAC0A/SrZtt5rRDu4/s1600/ParlamentoJovem2.jpg" height="325" width="480" /></a></div><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A deputada Márcia Maia, autora da lei que criou o projeto, parabenizou os integrantes do parlamento e afirmou que eles representam não todos os estudantes potiguares: “Tenho certeza de que será uma experiência muito enriquecedora para vocês. Tenho muito orgulho de ser a autora do projeto de lei que criou o Parlamento Jovem e desejo sucesso”, afirmou.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">O processo de escolha dos estudantes que ocupariam as vagas no Parlamento Jovem ocorreu durante todo o ano e em maio, os parlamentares participaram de um curso de formação onde aprenderam sobre o funcionamento do Legislativo, tramitação de projetos e requerimentos, entre outros.<br /><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-JLXZ46WJt9s/U-t2dKujGeI/AAAAAAAACz8/ajF9LzWun0Y/s1600/ParlamentoJovem3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-JLXZ46WJt9s/U-t2dKujGeI/AAAAAAAACz8/ajF9LzWun0Y/s1600/ParlamentoJovem3.jpg" height="325" width="480" /></a></div><br />Os estudantes que atuaram como jovens deputados foram: Ruth Dayne Vicente, Pedro Cassiano de Paiva, Rodrigo Valentin dos Anjos (alunos da Escola Estadual Profº Gaspar, Monte Alegre), Matheus Wingles Alves, Crisnara Ribeiro de Almeida, Rutyane Araújo da Silva (Escola Estadual Maurício Freire, São Paulo do Potengi), Jobson Kaynan de Almeida, Leonardo Faustino dos Santos (Escola Estadual Senador João Câmara, em Bento Fernandes),Erick Andrade, Larissa Dias da Luz (Escola Estadual Profª Josefa Sampaio, bairro Santos Reis, Natal), George Matheus Peres, Gláucia Layse Bezerra (Escola Estadual Mascarenhas Homem, bairro de Lagoa Seca, Natal), Lucas Felipe Soares, Rafaela Braga da Silva (Escola Estadual Berilo Wanderley, conjunto de Pirangi, Natal), Amanda da Silva&nbsp; Xavier, José Augusto do Nascimento (Escola Estadual União do Povo, bairro Cidade Nova, Natal), Jaiane Ferreira da Rocha (Escola Estadual Peregrino Junior, bairro de Santa Catarina, Natal), Bruno Oliveira Simonetti, João Vitor Tavares (Colégio Marista, Natal), Alan Correa e Geórgia Teresa Tavares (Instituto Brasil, Natal).<br /><br /><i>Fotos: Eduardo Maia</i></div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-4492664928815613212014-08-06T10:02:00.000-07:002014-08-06T10:23:24.078-07:00Professora estadual de Currais Novos concorre ao prêmio Professores do Brasil<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="https://ytimg.googleusercontent.com/vi/2t80xMYCMgI/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="https://youtube.googleapis.com/v/2t80xMYCMgI&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed width="480" height="280" src="https://youtube.googleapis.com/v/2t80xMYCMgI&source=uds" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"></embed></object></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Aberta a votação da categoria júri popular do Prêmio Professores do Brasil. Em sua oitava edição, o concurso revela anualmente boas práticas pedagógicas em todo o país.<br /><br />A professora Irene Maria de Medeiros, que trabalha na Escola Estadual Capitão Mor Galvão, em Currais Novos, concorre na categoria júri popular com o vídeo &nbsp;<i><b>O prazer de Educar na Arte de fazer Cinema </b></i>e mostra-se confiante com o concurso: “Estamos concorrendo novamente ao prêmio e esperamos chegar a Brasília para receber mais este título”.</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Para votar, basta “curtir” o <a href="https://www.youtube.com/watch?v=2t80xMYCMgI&amp;list=UU8gc4rMg-4v-lbOblS7lWbA">vídeo na aba de reprodução do próprio youtube</a>. O projeto ganhador receberá um prêmio extra durante a cerimônia de premiação com as demais categorias do Melhores do Brasil. A votação terá fim às 12 horas do dia 15 de setembro. Vote na página do Youtube&nbsp;<a href="https://www.youtube.com/watch?v=2t80xMYCMgI&amp;list=UU8gc4rMg-4v-lbOblS7lWbA">clicando aqui</a>.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-58702245273463379792014-08-06T07:54:00.000-07:002014-08-06T10:13:13.074-07:00RN Vida realiza II Pôr do Sol Cultural no CAIC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-OShcICzNUTo/U-I7pgY1PJI/AAAAAAAACzQ/ULV_iVc9Pwg/s1600/CAICRNVIDA.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-OShcICzNUTo/U-I7pgY1PJI/AAAAAAAACzQ/ULV_iVc9Pwg/s1600/CAICRNVIDA.JPG" height="280" width="480" /></a></div><br /><div style="text-align: justify;">O RN Vida, programa de combate e resistência às drogas, realizou na tarde desta terça-feira (5) o II Pôr do Sol cultural, evento que reuniu os participantes da iniciativa em apresentações musicais, de capoeira e de dança no ginásio Caic de Lagoa Nova.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O evento teve a presença de integrantes do projeto e os secretários de Estado da Segurança Pública, Elieser Girão, e da Educação, Betania Ramalho, do comandante-Geral do Corpo de Bombeiros, Coronel Dantas, da coordenadora do RN Vida, Sonali Rosado, e do presidente da Fecomércio, Marcelo Queiroz, que na ocasião doou equipamentos musicais para os alunos integrantes do Programa.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-vK9w8YrEv5E/U-JAeSeP8OI/AAAAAAAACzc/HoqAjLCrW38/s1600/rn.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-vK9w8YrEv5E/U-JAeSeP8OI/AAAAAAAACzc/HoqAjLCrW38/s1600/rn.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Atualmente, o RN Vida atende a 423 jovens de escolas públicas de Natal, e funciona em sistema de cooperação com as secretarias diretas e indiretas do estado, Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd), entidades municipais e parceiros privados. Através de aulas de música e danças, os jovens participam de atividades extraclasse e agem como multiplicadores nas iniciativas contra o uso de entorpecentes.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A coordenadora do RN Vida, Sonali Rosado, desatacou o comprometimento dos servidores do RN Vida, bem como das instituições parcerias para o sucesso do programa. “O RN Vida é um trabalho de combate às drogas muito importante desenvolvido em conjunto por todos. O evento de hoje mostra que estamos unidos para continuar um trabalho forte em favor do futuro, através dos cuidados com o os nossos jovens.</div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-7449224208362635332014-08-06T06:57:00.001-07:002014-08-06T10:13:13.103-07:00Escolas devem declarar dados ao Educacenso até dia 15<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-FAaO9qT13Wo/Ua-KtOPgiEI/AAAAAAAAAeU/o27IPhvZhk0/s1600/educacenso.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-FAaO9qT13Wo/Ua-KtOPgiEI/AAAAAAAAAeU/o27IPhvZhk0/s1600/educacenso.jpg" height="280" width="480" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O Grupo de Auxiliar de Estatísticas Escolares, órgão ligado a Assessoria Técnica e Planejamento da Secretaria de Educação, informa que o prazo de finalização do Censo Escolar encerra-se no próximo dia 15. Até o dia de ontem, 5 de agosto, dezoito escolas da rede estadual ainda não iniciaram a declaração &nbsp;dos dados educacionais no Educacenso, plataforma virtual que gere todos os dados relativos ao censo.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">As instituições que por ventura ainda não declararam seus dados devem informá-los até a sexta-feira (15) da próxima semana. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5nwpEYjOzuxLW1WeG9zbmN3ZDA/edit?usp=sharing">Clique aqui</a> e confira a relação de escolas que ainda não estão em dia com o Censo Escolar 2014.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3726919659033584932.post-18388595701534524642014-08-05T09:34:00.002-07:002014-08-06T10:13:13.026-07:00Cursos do Pronatec terão início neste mês<div style="text-align: justify;">Através da parceria firmada entre a Secretaria Estadual de Educação e a Escola Agrícola de Jundiaí/UFRN, serão ofertados 11 cursos técnicos profissionalizantes, na forma Concomitante. A parceria beneficiará dez municípios do Rio Grande do Norte.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O aluno deve está matriculado no 2º ou 3º ano do ensino médio e estudar no contra turno. Neste ano, o processo de inscrição e seleção dos alunos é foi pelo SIGEduc e contou inscritos 539 para 380 vagas. A média aritmética das disciplinas de Português e Matemática do ano anterior serviu como critério de classificação. Os cursos serão ofertados pelo PRONATEC/EAJ/UFRN e as aulas serão iniciadas no próximo dia 12.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A Escola Agrícola de Jundiaí/UFRN ofertou dois novos editais para selecionar os professores e técnicos que irão atuar nos referidos cursos, dando oportunidade as pessoas dos municípios contemplados participarem do processo. As unidades de ensino foram contempladas pelo Programa Brasil Profissionalizado, com reforma e ampliação, equipamentos de laboratórios técnicos e acervo bibliográfico.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Confira as cidades, escolas e cursos que serão ofertados a partir deste mês:&nbsp;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;"> <tbody><tr style="height: 27.6pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: solid black 1.0pt; height: 27.6pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><i><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Cidade<o:p></o:p></span></i></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: solid black 1.0pt; height: 27.6pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: black; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><i><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Escola Estadual <o:p></o:p></span></i></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: solid black 1.0pt; height: 27.6pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: windowtext; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: black; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><i><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Curso ofertado<o:p></o:p></span></i></b></div></td> </tr><tr style="height: 27.6pt; mso-yfti-irow: 1;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.6pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">NATAL</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 27.6pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: black; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Luís Antônio</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.6pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: windowtext; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: black; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Segurança do Trabalho</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 35.55pt; mso-yfti-irow: 2;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 35.55pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">MOSSORÓ<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 35.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Prof. Abel F. Coelho</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 35.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Segurança do Trabalho</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 25.95pt; mso-yfti-irow: 3;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 25.95pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">SERRA DO MEL<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 25.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pe. José de Anchieta</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 25.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Apicultura</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 53.6pt; mso-yfti-irow: 4;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 53.6pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">APODI<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 53.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Antônio Dantas<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Valdemiro Pedro Viana</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 53.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Segurança do Trabalho / Técnico em Agroecologia.</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 29.3pt; mso-yfti-irow: 5;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 29.3pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">CARAÚBAS<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 29.3pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Prof. Lourenço Gurgel</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 29.3pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Informática</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 37.7pt; mso-yfti-irow: 6;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 37.7pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ASSÚ<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 37.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Juscelino Kubitschek</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 37.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Manutenção e Suporte em Informática</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 41.85pt; mso-yfti-irow: 7;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 41.85pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">PARELHAS<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 41.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">M. Amâncio Ramalho</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 41.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Manutenção e Suporte em Informática</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 38.5pt; mso-yfti-irow: 8;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 38.5pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">JARDIM DO SERIDÓ<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 38.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Centro Edu. Felinto Elísio</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 38.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Informática</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 27.6pt; mso-yfti-irow: 9;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.6pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">JUCURUTU<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 27.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Newman Queirós</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Segurança do Trabalho</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr><tr style="height: 47.7pt; mso-yfti-irow: 10; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 47.7pt; mso-border-bottom-alt: windowtext; mso-border-left-alt: black; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-alt: black; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-style-alt: solid; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: windowtext; mso-border-width-alt: .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 111.75pt;" width="149"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">SANTA CRUZ<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 47.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 134.65pt;" width="180"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">José Bezerra Cavalcante</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 47.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 185.8pt;" width="248"> <div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Técnico em Guia de Turismo<o:p></o:p></span></div></td> </tr></tbody></table>Danilo Bezerrahttps://plus.google.com/111785606415491277281noreply@blogger.com