Como nos últimos anos, a Secretaria de Educação realiza no
mês de agosto uma série de atividades propagando a cultura para estudantes e
professores, dentro das atividades do Agosto da Alegria. Concentrado em dois dias, a Coordenadoria de
Desenvolvimento Escolar organizou a
jornada “Leitura, arte e cultura: meios de expressividade da nossa gente”,
contando com a presença expressiva de escolas e artistas locais.
Na manhã de ontem, com a presença do secretário adjunto de
Educação Joaquim Oliveira, a jornada teve em sua abertura a apresentação do
grupo Roda de Leitura da Escola Estadual Potiguaçu. Durante a apresentação,
estudantes da referida escola entregaram ao secretário um livro feito
artesanalmente, contado histórias que fazem partes das rodas de leituras realizadas
nas escolas.
Durante o evento, além de intervenções culturais, a
escritora e professora especialista Salizere Freire lançou Bicho pra que te
quero, livro infantil que chega a sua segunda edição com sucesso de crítica. O
lançamento abriu a primeira mesa temática do encontro, que tece como tema “Diálogos
cordelistas na voz dos poetas potiguares: Maria das Dores Timóteo, Sirlia Lima
e Cícero Virgínio Ferreira”.
Para Joaquim Oliveira, secretário adjunto, a leitura é uma
ação que possibilita sensações únicas a quem ler e um caminho de valorização do
ensino como forma de crescimento: “A leitura é como um mar, amplo e infinito,
que cada um de nós deve aprender a nadar, pois, devido sua grandeza, podemos ir
longe, aprender mais e ajudarmos a fazer um RN de leitores”.
Hoje (28), cantigas de rodas, exposição de peças feitas de material
reciclado, debates e troca de experiências fizeram parte da programação. Marcos
Cleber, coordenador da Codese, definiu o evento como uma forma de viabilizar a reflexão
sobre os caminhos que a cultura deve
seguir: “A Secretaria de Educação vem realizado constantes debates sobre a
forma que a educação e cultura devem serem integradas nas escolas. Dentro do
Agosto da Alegria, essa discussão cria mais força e, com esta jornada, estamos favorecendo uma visão contextualizada
do mundo literário e dinamização das práticas pedagógicas necessárias.”
A jornada faz parte das ações previstas no Plano Estadual do
Livro e Leitura do RN, e oportuniza a formação de mediadores de leitura,
regentes de biblioteca, gestores, professores e demais agentes culturais.
